如今的市場(chǎng)到底難不難做？

        在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中顯示，中小型企業(yè)的平均存活年限已經(jīng)降低到三到五年，包括一些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，新企業(yè)很難快速獲得市場(chǎng)份額。

        但同時(shí)也有很多新型企業(yè)在短短的幾年內(nèi)迅速崛起，不僅迅速打開(kāi)市場(chǎng)，且發(fā)展速度超越了很多同時(shí)起步的企業(yè)，成為市場(chǎng)的一匹“黑馬”企業(yè)。

所以說(shuō)市場(chǎng)到底難不難做不取決于市場(chǎng)，而取決于和企業(yè)。

時(shí)代不斷進(jìn)步，市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，可能你前段時(shí)間的思維已經(jīng)不適用于當(dāng)下，在這個(gè)不再是隨隨便便做一個(gè)企業(yè)就能賺到錢的時(shí)代，的除了看懂市場(chǎng)變化，就是擁有正確的思維和足夠大的格局。

        包括在課上，老師也提出應(yīng)對(duì)變化的四大法門：分權(quán)、分利、征服他、反向經(jīng)營(yíng)。

        從改變傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式開(kāi)始，了解企業(yè)、員工、客戶和市場(chǎng)，從根源上解決企業(yè)的問(wèn)題。

為什么錢也分了卻沒(méi)達(dá)到自己的目的

        關(guān)于員工問(wèn)題也是很多共同“頭疼”的點(diǎn)，工作沒(méi)動(dòng)力，公司沒(méi)業(yè)績(jī)。

        正所謂“有錢能使鬼推磨”，所以大部分都選擇以提成的方式增加員工的動(dòng)力，但卻沒(méi)有什么反響，為什么？以提成、分紅解決問(wèn)題的方向一定是對(duì)的，但錯(cuò)就錯(cuò)在使用方式。

        要知道想要激發(fā)員工動(dòng)力就要激勵(lì)員工，而不是獎(jiǎng)勵(lì)員工，也就是說(shuō)要以多勞多得的方式給員工分紅，而不是做得多和做的少得到的都是一樣分紅，只有如此才能讓員工有做事的動(dòng)力。

        就像老師在課上所說(shuō)的，“如果你拿出一部分利益平均分給每一名員工，無(wú)論分多少都相當(dāng)于沒(méi)分?！?/p>

        經(jīng)營(yíng)員工并不是簡(jiǎn)單的分分錢就可以，還學(xué)會(huì)智慧經(jīng)營(yíng)，看懂員工的需求。

為什么企業(yè)總是問(wèn)題不斷

        很多參加課程都有一個(gè)誤區(qū)，希望找到一個(gè)方法然后解決所有的問(wèn)題，且從此一勞永逸。

        但事實(shí)上，做企業(yè)從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的辦法，而我們學(xué)習(xí)的目的也不是找到一個(gè)多么厲害的方法，而是讓擁有看到市場(chǎng)變化的格局，以及生出解決問(wèn)題的思維。

        包括老師也在課上說(shuō)，“學(xué)習(xí)學(xué)的不是方法而是思維！”

        在時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中，企業(yè)會(huì)面臨各種問(wèn)題，可預(yù)見(jiàn)的或不可預(yù)見(jiàn)的，但如何看待和應(yīng)對(duì)，決定了企業(yè)接下來(lái)的發(fā)展方向。

        例如2020年的疫情，對(duì)于一些來(lái)說(shuō)這是企業(yè)發(fā)展中的一大難題，而對(duì)于另一些來(lái)說(shuō)這是企業(yè)發(fā)展路上一次脫穎而出的機(jī)遇，所以有的企業(yè)敗在了疫情市場(chǎng)環(huán)境下，有的企業(yè)獲得了新生。  

        只要時(shí)代在發(fā)展，市場(chǎng)在變化，企業(yè)的問(wèn)題不可能全部解決完，而企業(yè)是否能夠在這些問(wèn)題中“過(guò)關(guān)斬將”，就取決于是否在每個(gè)節(jié)點(diǎn)抉擇正確。